Ως αποτέλεσμα της πανδημίας COVID-19, η εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ), έχει αλλάξει δραματικά, με την άνοδο της ηλεκτρονικής μάθησης και της εξ αποστάσεως διδασκαλίας σε ψηφιακές πλατφόρμες. Σε μια ηλεκτρονική τάξη οι αξίες της διαφορετικότητας, της ανεκτικότητας και της ενσωμάτωσης παραμένουν θεμελιώδεις, αλλά κινδυνεύουν να παραμεληθούν.
Το DESTINE έρχεται να αναδείξει τα ζητήματα της διαφορετικότητας και της ανεκτικότητας στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό περιβάλλον, απευθυνόμενο σε εκπαιδευτικούς ΕΕΚ, παιδαγωγούς, προσωπικό και μέντορες σε αυτόν τον τομέα. Το έργο αποσκοπεί στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους, με στόχο την δημιουργία προγραμμάτων τηλεκπαίδευσης που προωθούν τη διαφορετικότητα. Το DESTINE απευθύνεται επίσης, έμμεσα, σε εκπαιδευόμενους/ες του κλάδου ΕΕΚ και ιδιαίτερα σε εκείνους/-ες με τις λιγότερες ευκαιρίες, που χρειάζονται ένα εκπαιδευτικό, online και όχι μόνο, περιβάλλον, που υποστηρίζει τη διαφορετικότητα.
Στόχοι
Το DESTINE επιδιώκει να ενδυναμώσει τα ιδρύματα ΕΕΚ, ώστε να επιτύχουν μεγαλύτερα ποσοστά αποδοχής της διαφορετικότητας στα διαδικτυακά και εξ αποστάσεως προγράμματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.
Οι εκπαιδευτές/τριες θα αναπτύξουν νέες, προσαρμοσμένες κοινωνικές δεξιότητες, ώστε να είναι σε θέση να υιοθετούν μεθοδολογίες που ευνοούν τη διαφορετικότητα, προκειμένου να συμπεριλάβουν μαθητές/τριες από διαφορετικό περιβάλλον και υπόβαθρο. Η ενθάρρυνση της διαφορετικότητας αποτελεί επένδυση για το μέλλον.
Το προσωπικό, οι εκπαιδευτικοί και οι εκπαιδευόμενοι θα ενθαρρύνουν τη διαφορετικότητα και ανεκτικότητα τόσο σε προσωπικό όσο και επαγγελματικό επίπεδο έτσι ώστε για να παραμένουν ενημερωμένοι/ες και να εξελίσσονται σε έναν κόσμο που αλλάζει συνεχώς. Θα προσαρμόζουν τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις, θα ενσωματώνουν τις δεξιότητές τους και θα προωθούν τη διαφορετικότητα, έτσι ώστε οι εκπαιδευόμενοι /ες να επωφεληθούν στο έπακρο από τη διαδικτυακή μαθησιακή διαδικασία κα, έτσι, να αποκτήσουν καλύτερες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας. Έτσι τα κέντρα και οι φορείς ΕΕΚ αναμένεται να βελτιώσουν τη φήμη τους και να προσελκύσουν περισσότερους εκπαιδευόμενους/ες.
Το DESTINE με μια ματιά:
- Πρωτογενείς και δευτερογενείς έρευνες που θα αναδείξουν πιθανά κενά και θα αποτελέσουν τη βάση για την ανάπτυξη νέων συνεργατικών και συμπεριληπτικών μεθόδων τηλεκπαίδευσης και σχεδιασμού ενός νέου προγράμματος σπουδών που θα προάγει την αποδοχή της διαφορετικότητας.
- Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης με εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο θα εστιάζει σε μεθόδους αποδοχής της διαφορετικότητας και εφαρμόζεται ήδη σε δια ζώσης μαθήματα, δίνοντας έμφαση στο πώς θα μπορούσε να προσαρμοστεί καλύτερα στο διαδικτυακό περιβάλλον.
- Καινοτόμες δραστηριότητες, εργαλεία και εκπαιδευτικές μέθοδοι για την αποδοχή της διαφορετικότητας κατά την τηλεκπαίδευση, σε μορφή Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων. Το υλικό θα παρουσιαστεί και κοινοποιηθεί στους εκπαιδευτές/τριες μέσω Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων.
- Εργαλειοθήκη με όλο το υλικό που παράχθηκε σχετικά με τις τεχνικές και τις μεθόδους που προωθούν τη διαφορετικότητα στις ηλεκτρονικές τάξεις. Η εργαλειοθήκη θα αναρτηθεί στην Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης και θα είναι διαθέσιμη τόσο για τους εκπαιδευτές/τριες όσο και για τους ενδιαφερόμενους μαθητές/τριες.
- Ανάπτυξη συνεργασίας ανάμεσα σε φορείς επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με τη δημιουργία ενός διαδικτυακού χώρου συγκέντρωσης ανοικτών εκπαιδευτικών πόρων που θα είναι διαθέσιμος για τα μέλη τους, καθώς και άλλους εκπαιδευτές/τριες.
- Μαθησιακές, διδακτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ενημερωτικές εκδηλώσεις και καμπάνιες δημοσιότητας και ευαισθητοποίησης.
