Το PASSAGE στοχεύει στην ανάπτυξη καινοτόμων λύσεων για να εξασφαλιστεί ότι τα νεοαφιχθέντα παιδιά υπηκόων τρίτων χωρών θα έχουν ομαλή μετάβαση σε ποιοτική εκπαίδευση στα πολύ πρώιμα στάδια της διαδικασίας ενσωμάτωσής τους. Η προσέγγιση που οραματίζεται το PASSAGE επικεντρώνεται στην παροχή εργαλείων και πόρων στους εκπαιδευτικούς στις χώρες της ΕΕ, που θα τους επιτρέψουν να αντιμετωπίσουν τις υφιστάμενες συστημικές παιδαγωγικές προκλήσεις. Για το σκοπό αυτό, κύριοι στόχοι του έργου PASSAGE είναι οι εξής:
- η ενίσχυση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλιστεί ότι τα παιδιά των μεταναστών/τριών θα λάβουν την απαραίτητη υποστήριξη κατά την είσοδό τους σε ένα νέο παιδαγωγικό περιβάλλον,
- η ευαισθητοποίηση των μεταναστών/τριών μαθητών/τριών σχετικά με τη σχολική ζωή στις τοπικές κοινότητες, ώστε να είναι σε θέση να συμμετέχουν σε αυτήν, με στόχο την ενίσχυση της αίσθησης του ανήκειν στα τοπικά σχολεία,
- η χρήση αποτελεσματικότερων εργαλείων για την ενίσχυση της συμπερίληψης των εκπαιδευτικών προσεγγίσεων,
- η προώθηση της ενεργού συμμετοχής των γονέων και των οικογενειών με μεταναστευτικό υπόβαθρο γενικότερα, για την υποστήριξη των νεαρών μαθητών/τριών στην περιήγησή τους στο νέο σχολικό περιβάλλον.
Κατά την διετή του διάρκεια, το PASSAGE θα ωφελήσει:
τουλάχιστον
350
εκπαιδευτικούς
τουλάχιστον
60
σχολεία, που θα συμμετάσχουν στις πιλοτικές δράσεις
τουλάχιστον
300
μαθητές/-τριες τοπικών σχολείων και νεοαφιχθέντων/-εισών μαθητών/τριών με μεταναστευτικό υπόβαθρο που θα συμμετάσχουν στις δραστηριότητες του έργου
Το Passage με μια ματιά
- 6 εθνικές και 1 διακρατική έκθεση για τα οικοσυστήματα που θα εξετάσουν τις υφιστάμενες ανάγκες, πρακτικές, ομάδες-στόχοι, τους εμπλεκόμενους φορείς
- Ανάπτυξη του εκπαιδευτικού προγράμματος PASSAGE για δια ζώσης και διαδικτυακή εκπαίδευση σχετικά με αποτελεσματικές μεθόδους, τεχνικές διδασκαλίας, εργαλεία και δραστηριότητες για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού περιβάλλοντος
- Δοκιμαστική εφαρμογή του μοντέλου PASSAGE στα τοπικά σχολεία
- Ανάπτυξη εκπαιδευτικών πόρων και μιας εργαλειοθήκης για εκπαιδευτικούς σχετικά με τη δημιουργία και τη διατήρηση διαπολιτισμικών και συμπεριληπτικών συστημάτων
- Πολιτικές συστάσεις και πρακτικές που στοχεύουν στην παιδαγωγική ένταξη σε δημοτικά σχολεία.
- Ενημερωτικό υλικό
- Δικτυακός τόπος του έργου
- 3 ενημερωτικές ημερίδες
- 1 τελικό διεθνές συνέδριο
