D3

Ανάπτυξη ψηφιακού γραμματισμού

Το έργο D3 βασίζεται στα αποτελέσματα του Erasmus+ KA3 έργου “YouthMetre: A Tool for Forward Youth Participation”, με στόχο την παροχή καινοτόμων μηχανισμών (προγράμματα σπουδών και δομές συμμετοχής) που οδηγούν σε ευκαιρίες μάθησης σχετικά με την ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών και των ανοικτών δεδομένων στα σχολεία. Επομένως, στόχος του έργου δεν είναι μόνο να μειώσει το υπάρχον χάσμα μεταξύ της εκπαίδευσης και του ψηφιακού γραμματισμού, αλλά να αλλάξει την εκπαιδευτική διαδικασία με καινοτόμους τρόπους, υιοθετώντας εκπαιδευτικές προσεγγίσεις που θα ευνοήσουν τη μάθηση και τη διδασκαλία της ψηφιακής πολιτειότητας (digital citizenship).

Για την επίτευξη αυτού του στόχου, το έργο D3 θα:

  • απαντήσει στην ανάγκη ανάπτυξης ενός σχολικού εκπαιδευτικού προγράμματος που να ανταποκρίνεται στις “δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού”, υιοθετώντας μια ολιστική προσέγγιση που περιλαμβάνει την ενεργό συμμετοχή των νέων στα κοινά,
  • προωθήσει τη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών και των ανοικτών δεδομένων στη μάθηση και διδασκαλία και, ως εκ τούτου, θα βελτιώσει και ενισχύσει τις γνώσεις για τα ανοικτά δεδομένα και τον ψηφιακό γραμματισμό,
  • διευκολύνει την υιοθέτηση βασικών δεξιοτήτων σχεδιασμού και στρατηγικών εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών και, με τη χρήση εργαλείων «Cloud», θα υποστηρίξει την εξατομικευμένη μάθηση, διευκολύνοντας την ανταπόκριση των μαθητών/τριών στις καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους και τις ψηφιακές τεχνολογίες.

Κατά τη διετή διάρκειά του, το D3 θα ωφελήσει:

τουλάχιστον

150

 συμμετέχοντες/ουσες στις ενημερωτικές εκδηλώσεις

τουλάχιστον

500

ενδιαφερόμενους φορείς

τουλάχιστον

60

επισκέψεις στο δικτυακό τόπο του έργου σε μηνιαία βάση

D3 at a glance:

Πληροφορίες

D3 logo

Ακολουθήστε το D3

Σχετικά έργα

Τομείς εξειδίκευσης