[ΕΛ] Μετά από 2,5 χρόνια έρευνας, online & δια ζώσης συναντήσεων και σκληρής δουλειάς από όλους τους εταίρους, το Ευρωπαϊκό έργο DD@S «Δημοκρατικός διάλογος στο σχολείο» οδεύει σιγά σιγά προς την ολοκλήρωσή του.
Το DD@S πιστεύει στη δύναμη του διαλόγου για την αντιμετώπιση της μισαλλοδοξίας και των διακρίσεων στο σχολείο, με στόχο την προώθηση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (χωρίς αποκλεισμούς) σε όλη την Ευρώπη.
Στο πλαίσιο του έργου αναπτύχθηκε και η εργαλειοθήκη DD@S, που έχει ως στόχο να προσφέρει χρήσιμα εκπαιδευτικά εργαλεία για τα σχολεία που αισθάνονται την ανάγκη να ενδυναμώσουν τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις επαγγελματίες της εκπαίδευσης στον δημοκρατικό διάλογο, να επιμορφώσουν τους/τις εκπαιδευτικούς στη διδασκαλία/συζήτηση αμφιλεγόμενων θεμάτων στις τάξεις τους, να προωθήσουν ένα κλίμα χωρίς αποκλεισμούς στο σχολείο και να βοηθήσουν τις σχολικές ομάδες να οικοδομήσουν τη δική τους εκπαιδευτική στρατηγική και πολιτική που θα εφαρμόσουν στο σχολείο.
Διαβάστε την εργαλειοθήκη.
[EN] After 2.5 years of research, online and in situ meetings and hard work by all partners, the European project DD@S – “Democratic Dialogue at School” is coming to an end.
The DD@S project believes in the strength of dialogue to tackle intolerance and discrimination at school aiming to stimulate inclusive education all over Europe.
In the framework of the project, the DD@S Toolkit was developed, which aims to offer useful instruments for schools who feel the need to empower teachers and pedagogical professionals in democratic dialogue, upskill teachers in teaching/discussing controversial issues in their classes, promote an inclusive climate at school and help school teams build their own training strategy and policy to implement at school.
Download the toolkit.
