Το έργο «Pilgrimage for Youth» (Ταξίδι Ορόσημο για τη νεολαία) επικεντρώνεται στο αυξανόμενο παγκόσμιο φαινόμενο της ανακάλυψης, ειδικά στην Ευρώπη, των μεσαιωνικών προσκυνηματικών μονοπατιών, διαδρομών και τόπων λατρείας. Τα προσκυνήματα υπάρχουν σε διάφορες κουλτούρες και θρησκείες και αντιπροσωπεύουν ένα ταξίδι μεταμόρφωσης, απομάκρυνσης από τις καθημερινές συνήθειες, τα πρότυπα και την ασφάλεια. Μέσα από το περπάτημα και τον στοχασμό, η ψυχή, το μυαλό και το σώμα ενεργοποιούνται, ενισχύοντας την ευεξία και την ισορροπία μας.

Το P4Y επαναπροσδιορίζει αυτές τις παραδοσιακές διαδρομές ως ισχυρούς εκπαιδευτικούς και ψηφιακούς πόρους μάθησης για την νεολαία. Ο στόχος του P4Y είναι να ενδυναμώσει τις νέες και τους νέους και τους/τις εργαζόμενους/-νες στον τομέα της νεολαίας, ενσωματώνοντας την παραδοσιακή πολιτιστική κληρονομιά με καινοτόμες ψηφιακές τεχνολογίες που υποστηρίζονται από τεχνητή νοημοσύνη, προωθώντας την ψηφιακή παιδεία, τον διαπολιτισμικό διάλογο και την κοινωνική ένταξη. Συγκεκριμένα, επιδιώκει να ενισχύσει τις ψηφιακές ικανότητες μέσω της ανάπτυξης και της εφαρμογής ψηφιακών εργαλείων που βασίζονται στην τεχνητή νοημοσύνη, διαδραστικών εκπαιδευτικών ενοτήτων και διαδικτυακών πλατφορμών που θα τις/τους επιτρέπουν να αποκτήσουν και να βελτιώσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

Το P4Y με μια ματιά:

• Εγχειρίδιο μεθοδολογίας που περιγράφει λεπτομερώς το εκπαιδευτικό πλαίσιο, την ψηφιακή ενσωμάτωση και τις πρακτικές διδασκαλίας χωρίς αποκλεισμούς.
• Ένα διαδικτυακό εργαλείο για όσες και όσους εργάζονται με την νεολαία, υποστηριζόμενο από τεχνητή νοημοσύνη, που παρέχει δομημένη εκπαίδευση, διαδραστικούς πόρους και εργαλεία για τη διευκόλυνση ψηφιακών και φυσικών εμπειριών προσκυνήματος.
• Ένα διαδικτυακό εργαλείο βασισμένο στην τεχνητή νοημοσύνη για νέες και νέους που παρέχει διαδραστικά εργαλεία, όπως ψηφιακά εκπαιδευτικά προγράμματα σχεδιασμού, λειτουργίες αυτοαξιολόγησης, δημιουργικούς πόρους αφήγησης και καθοδήγηση βασισμένη στην τεχνητή νοημοσύνη.
• Ένα ευρωπαϊκό εργαστήριο-ταξίδι που δίνει στις συμμετέχουσες και τους συμμετέχοντες την ευκαιρία να βιώσουν ένα μεταμορφωτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπου η πολιτιστική κληρονομιά συναντά την ψηφιακή τεχνολογία.